Nesta unidade, pudemos entender melhor como a escola pode propiciar aos alunos o uso das tecnologias.
Nos textos citados, pudemos ter uma dimensão de tudo isso e também lembrar do principal papel dos educadores hoje em dia: tornarmos cidadãos da era digital e fazer com que os alunos entendam o uso destas tecnologias da melhor maneira possível.
Através, por exemplo, dos vídeos que foram criados pelos alunos, podemos entender o quanto eles são criativos e que podem fazer realmente uma arte digital quando preciso, basta apenas que norteá-los.
Tecendo novos caminhos com a Tecnologia
domingo, 29 de dezembro de 2013
Unidade 4 - Prática Pedagógica e Mídias Digitais / Atividade 4.2 - Navegar por vídeos e outras mídias
Acesse o link acima pois é um vídeo que mostra como podemos fazer para deixar um conteúdo da aula mais interessante.
Vale a pena assistir!
Unidade 4 - Prática Pedagógica e Mídias Digitais - Atividade 4.1 - Conhecer objetos em multimídias
Nesta unidade pudemos aprender um pouco mais sobre a “arte digital”. Na minha
opinião, a arte digital é tudo aquilo
que pode ser produzido no ambiente
gráfico computacional. O objetivo principal dela é poder criar obras de arte multimídia
intermédio de software e hardware. Podemos citar, por exemplo impressão digital,
a fotografia digital, a animação digital, o vídeo digital
Atividade 2.13 - Reflexões e memória da Unidade 2
Na verdade, posso dizer como foi proveitoso o estudo desta unidade.
Utilizar algumas ferramentas foi muito bom mas especialmente a criação de um blog para minhas aulas foi uma grata surpresa, ao iniciar a criação do blog
pensei que não dominaria, mas percebi que estava equivocada.
Ao apresentar o blog aos meus alunos
como ferramenta de estudo, de pesquisa, todos mostraram-se surpresos por poderem
utilizar esta ferramenta como meio de aprendizagem, mas dominaram mais
rapidamente que a professora, inclusive dando dicas de postagens.
Vale muito inovar, mais vale
ainda saber utilizar estas inovações.
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